Осмотра места происшествия (фрагмент).

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 2. Сфотографировать гильзу и пулю по правилам измерительной съемки. Фотоснимки оформить как приложение к протоколу осмотра. Стрелками и цифрами укажите следы, образованные в результата выстрела на пуле и гильзе.

ФОТОТАБЛИЦА

Условия фотосъемки:

Фотоаппарат(марка, модель)…………………….

матрица …………………………………. ………………………………………..

объектив………………………………………………………………..

диафрагма……………………………………………………………….

освещение ………………………………….. ……………………………………………..

формат фотоснимков………………………………………………………………………………..

программное обеспечение………………………………………………………………………….

компьютерная техника………………………………………………………………………………

Задание № 3.

Сформулируйте вопросы эксперту в связи с обнаруженными следами, исходя из условия, что пуля и гильза обнаружены на месте происшествия. Перечислите материалы (документы и объекты), подлежащие направлению на экспертизу.

ВОПРОСЫ ЭКСПЕРТУ

___________

Задание № 4

Подобрать нож или другой клинковый предмет. Провести его осмотр и результаты оформить в виде фрагмента протокола осмотра.

Протокол

Осмотра места происшествия (фрагмент).

Задание № 5

Сфотографировать этот же объект по правилам измерительной фотографии и фототаблицу оформить как приложение к протоколу осмотра. На фотоснимке стрелками и цифрами отметить детали объекта, указать их наименование, особые признаки.

1__________________________ 4__________________ 7________________ 10_____________________

2__________________________ 5__________________ 8________________ 11_____________________

3_________________________ 6__________________ 9_________________ 12____________________

ФОТОТАБЛИЦА

Условия фотосъемки:

Фотоаппарат(марка, модель)…………………….

матрица …………………………………. ………………………………………..

объектив………………………………………………………………..

диафрагма……………………………………………………………….

освещение ………………………………….. ……………………………………………..

формат фотоснимков………………………………………………………………………………..

программное обеспечение………………………………………………………………………….

компьютерная техника………………………………………………………………………………

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №6

КРИМИНАЛИСТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ДОКУМЕНТОВ

Задание № 1.

Перечислить основные признаки изменений в документах в следующих случаях их подделки.

Способ подделки	ПРИЗНАКИ
БЛАНКА ДОКУМЕНТА	__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ОТТИСКА ПЕЧАТИ И ШТАМПА	__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ПОДПИСИ	_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание № 3.

Подобрать рукописный текст2—3 страницы, и в нем исследовать признаки почерка. Текст вкладывается в ПРАКТИКУМ.

Задание № 4.

Составить розыскную таблицу общих и частных признаков почерка.

ПРИЗНАКИ	СВОЙСТВА
1. Общие признаки почерка, характеризующие пространственнуюориентацию движений:
1.1 размещениесамостоятельных фрагментов
1.2. поля	Справа- слева-
1.3. размеринтервалов между словами
1.4. размеринтервалов между строками
1.5.положение строк относительно бланковой строки
1.6.положение строк относительно горизонтального среза листа бумаги
1.7. формалинии письма в строке
1.8.размещениедвижений при выполнении знаков препинания
1.9. положениезнака переноса слов
2. Общиепризнаки, отражающие степень и характер сформированностиписьменно-двигательного навыка
2.1. выработанность
2.2. темпписьма
2.3. координациядвижений
2.4. сложностьпочерка
3. Общиепризнаки почерка, отражающие структуру движений по их траектории
3.1. формадвижений

3.2. направлениедвижений

3.3. наклонпочерка

3.4. протяженностьдвижений по вертикали
3.5. протяженностьдвижений по горизонтали
3.6. степеньсвязанности

ТАБЛИЦА ЧАСТНЫХ ПРИЗНАКОВ ПОЧЕРКА

ПРИЗНАК-ОПИСАНИЕ	ГРАФИЧЕСКОЕИЗОБРАЖЕНИЕ

Сложностьдвижений при написании букв:

Формадвижений при выполнении и соединении букв и их элементов:

Направлениедвижений:

Протяженностьдвижение при выполнении знаков и их элементов:

Степеньсвзязанности (вид соединения)

Количестводвижений:

Последовательностьдвижений при выполнении письменныхэлементов:

Задание № 5.

Сформулируйте наиболее типичные вопросы, разрешаемые почерковедческой экспертизой, перечислите материалы, направляемые на экспертизу.

ВОПРОСЫ К ЭКСПЕРТУ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ЭКСПЕРТИЗЫ

____________________________________________ ____________________________________________

____________________________________________ _____________________________________________

____________________________________________ ____________________________________________

_____________________________________________ ____________________________________________

Статьи к прочтению:

Осмотр места происшествия

Похожие статьи: