Центр дополнительного профессионального образования

объявляет очередной набор слушателей по программе параллельного дополнительного профессионального образования по программе

«ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ
в профессиональной деятельности современного специалиста»

Для обучения приглашаются студенты всех вузов, желающих дополнить свое образование практическим освоением современных компьютерных систем и информационных технологий. Для успешного освоения учебного материала не требуется какой-либо предварительной подготовки. В ходе обучения предусматривается:

Изучение основ устройства персональных ЭВМ и общая характеристика операционных систем.

§ Освоение компьютерных систем для подготовки всех основных видов документов (текстов, таблиц, графиков, презентаций на базе программ MICROSOFT Word 2010, MICROSOFT Excel 2010, MICROSOFT Access 2010, MICROSOFT PowerPoint 2010, Corel Draw, Photoshop, MICROSOFT Internet Explorer, MICROSOFT Outlook Express и MICROSOFT FrontPage).

§ Обучение практическому использованию мировой сети Интернет (поиск и доступ к необходимой информации, работа с электронной почтой).

§ Освоение информационно-справочных систем по вопросам действующего законодательства.

§ Обучение способам эффективного применения программ автоматизации бухгалтерской и управленческой деятельности.

§ Изучение компьютерных методов работы с графикой, звуком и видео изображениями (подготовка мультимедиа данных).

Наличие такой подготовки позволит специалистам разных специальностей эффективно применять современные информационные технологии при решении своих профессиональных задач.

В ходе обучения слушатели подготовки получат необходимый опыт и навыки практического применения большинства из наиболее известных компьютерных систем, широко используемых в профессиональной деятельности специалистов.

Контрольные вопросы:

1. Как отменить автоматическую нумерацию абзацев после построения списка?

2. Как изменить символ маркера?

3. Как преобразовать отдельный элемент списка в обычный текст?

4. Как перейти на более низкий(высокий) уровень иерархии?

5. Что такое раздел документа?

6. В каком режиме отображается многоколоночное расположение текста?

7. Как установить разделительные линии?

Лабораторная работа №3.

Создание таблиц

Вы научитесь:

вставлять в документ таблицы, вводить в них текст;
ориентировать текст в колонках, менять ширину столбцов таблицы;
заполнять таблицу фоном, выполнять ее автоформатирование;
объединять и разбивать ячейки таблицы.

Содержание отчета

1. Название и цель выполнения работы.

2. Выполнить подготовительную часть.

3. Краткое описание действий по выполнению практической части.

4. Письменные ответы на заданные вопросы.

5. Распечатка текста из задания 2.

Подготовительная часть

Дать характеристику следующим понятиям и действиям

§ Способы создания таблицы

§ Операции с таблицами

§ Вычисления в таблицах Word.

§ Оформление таблиц.

Практическая часть

Задание №1

1. Создать новый текстовый файл.

2. Создать таблицу и заполнить ее согласно образца (смотри Приложение 1).

3. Отформатировать таблицу согласно образца.

4. Пустые ячейки заполнить произвольными данными.

5. Сохранить набранный текст в файле с именем Учебный план.

Приложение 1

Задание №2

1. Открыть файл с именем ИС-колонки.

2. Добавить таблицу из файла с именем Учебный план (таблица полностью должна располагаться на первой странице).

3. Отформатировать таблицу согласно образца (смотри Приложение 2).

4. Пустые ячейки заполнить произвольными данными.

5. Добавить текст, расположенный после таблицы.

6. Сохранить набранный текст в файле с именем ИС-таблица.

Задание №3

1. Создать таблицу (смотри Приложение 3).

2. Заполнить ячейки с ? формулами.

3. Отформатировать таблицу согласно образца.

4. Сохранить документ в файле с именем Успеваемость.

Приложение 2

Статьи к прочтению:

Центр дополнительного профессионального образования

Похожие статьи: