Iii. состав и требования к курсовой работе.

Информатика

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

для выполнения курсовой работы №1

по компьютерному проектированию

для студентов 3 курса специальности 270114

Проектирование зданий

Методические указания составил доц. М.А.Рылько

Москва 2009 г.

ПРЕДИСЛОВИЕ

С компьютерным проектированием будущие инженер-архитекторы на-чинают знакомство в 4-м и 5 –м семестрах в курсе «Информатика» и про-должают в 6-м семестре в курсе « Компьютеризация проектной деятельно-сти». Согласно учебному плану студентам предлагается выполнить две кур-совые работы (с оценкой) №1 и №2 соответственно в 5-м (осеннем) и 6-м (весеннем) семестрах

Курсовая работа по компьютерному проектированию № 1, в которой студенты получают первые навыки компьютерного проектирования на примере моделирования несложного малоэтажного здания на стадии эскизного проектирования служит закреплению знаний и умений, полу-чаемых на лекциях и практических занятиях.

Специфика освоения компьютерных методов проектирования требует наличия в вузе компьютерных классов с установленным в них современным программным обеспечением, а у студентов личных компьютеров.

Естественно студенты, у которых нет личного компьютера, могут для выполнения курсовых работ использовать компьютерные классы.

Проблема с программным обеспечением может быть решена просто. Несмотря на очень большую стоимость программных комплексов, многие фирмы производители программного обеспечения (Autodesk, Graphisoft и др.), заинтересованные в расширении числа пользователей своей продукции, представляют вузам, доступные по цене (а студентам и преподавателям бесплатно) учебные версии программ.

I. МЕТОДИЧЕСКИЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Цели: — освоение принципов, методов и возможностей программных

комплексов, используемых в настоящее время в реальном архи-

тектурном- проектировании и основам работы в главных из них

(AutoCAD, ArchiCAD).

Задачи: — научится быстро и эффективно использовать компьютерные

программы для получения трехмерных моделей зданий;

— научиться получать из построенных трехмерных моделей дру-

гие необходимые виды; разрезы/фасады и т.п.

— научиться создавать необходимые фотореалистические презен-

тации проекта (внешние и внутренние перспективы)

— научиться компоновать и распечатывать чертежи.

II. ЗАДАНИЕ НА ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТЫ.

Курсовой работой №1 предусматривается не разработка проекта мало-этажного дома, его объемно-планировочных решений и т.п., а именно компьютерное моделирование на основе решений в виде эскизов-набросков от руки или домов-прототипов, с дальнейшим получением на компьютере всей необходимой проектной документации.

В данной курсовой работе от студента требуется представить лишь архитектурно-конструктивное решение на стадии эскизного проектирования с презентацией проекта.

Прежде чем приступить к компьютерному моделированию, и включать компьютер, студент должен иметь представление о месте предполагаемого строительства, структуре здания, объемно-планировочных решениях, составе помещений, конструктивных решениях, используемых материалах, толщинах ограждающих конструкций. И иметь эту информацию в виде эскизов, набро-сков, записей или просто в своей голове.

Студентам представляется полная свобода выбора места и объектов проек-тирования (малоэтажных домов) включая выбор конструктивной схемы зда-ния, используемых материалов, а также цветовых решений отдельных частей и всего здания в целом.

В помощь выбора дома-прототипа, как объекта компьютерного проектиро-вания студентам предлагается воспользоваться материалами тематического спецвыпуска «Проекты загородных домов», выпускаемого ежегодно журна-лом «Современный дом» [1] или схемами одного из 170 «Европейских кот-теджей для России», представленных фирмой «Стройтехно» [2].

Обычно информация о доме-прототипе, для дальнейшей компьютерной проработки выглядит так, как представлено на рис. ниже.

При этом не ставится задача буквально повторить все размеры помеще-ний эскизного проекта, а все внимание должно быть уделено грамотному применению средств компьютерного проектирования для реализации дан-ного проектного решения.

Но все же основные габаритные размеры проектируемого здания необ-ходимо строго выдерживать. В остальном же студенты могут полностью проявить весь свой творческий потенциал как по части планировочных реше-ний, так по части оформления помещений и фасадов.

Общий вид

Эскизные планы 1- го этажа и мансарды

Т.к. к началу выполнения данной курсовой работы студенты только начи-нают изучение конструктивных решений зданий, и еще не владеют ни мето-дами расчета конструкций, ни теплотехническими расчетам, то, для назначе-ния толщин ограждающих конструкций, можно воспользоваться рекоменда-циями для конструкций малоэтажных домов [3], в соответствии с которыми например толщины наружных кирпичных стен будут в диапазоне 380-510 мм, соответственно внутренних – 150-250 мм. Толщину перекрытия вместе с конструкциями пола 150-400 мм. Толщину покрытий (кровли крыши –250-450 мм.

Задание на разработку проекта с указанием источника проекта-прототипа оформляется студентом на специальном бланке-задании на выполнение кур-совой работы и должно быть подписано преподавателем.(см. Приложение 1).

III. СОСТАВ И ТРЕБОВАНИЯ К КУРСОВОЙ РАБОТЕ.

Состав проекта:

— титульный лист ( см. приложение);

— бланк-задание (см. приложение);

— пояснительная записка на 1-2 листах;

— планы этажей (М1:100);

— фасады с построением теней (не менее трех);

— разрезы (не менее двух);

— перспектива внешняя (с птичьего полета);

— перспектива интерьера одного из помещений;

Состав пояснительной записки (1-2 стр. в редакторе MS Word):

1. Информация о исходных данных о проекте- прототипе

и используемых программных средствах.

2. Архитектурная часть:

— Место и район строительства. Климатические условия;

— Общее объемно-пространственное решение.

3. Конструктивная часть:

3.1. Общая конструктивная схема здания.

3.2. Характеристика конструктивных элементов зданий:

— фундамент (тип, материал, глубина заложения);

— стены (тип стен, материал, толщина);

— перекрытия (тип конструкции, материал, толщина);

— крыша (тип кровли, материал, толщина).

3.3. Технико-экономические показатели:

— площадь застройки;

— общая площадь здания;

— полезная (жилая, рабочая) площадь;

— коэффициенты К1 и К2.

Статьи к прочтению:

Оформление курсовой

Похожие статьи: